应用多元策略 促进文本解读

作者：戴凤刚

来源：语文教学之友, 2022, 41(09): 26-28.

• 高中语文
• 文本解读
• 多元策略

语文的精彩，就在于一段故事可以为我们描画人生百态，勾勒出人的喜怒哀乐，展现出大千世界的精彩。为了在有限的教学时间内引导学生感受语文的无限精彩，教师应运用多元策略促进文本解读。结合教学实践，深入分析高中语文教学中品读文本的有效对策。