浅析学科核心素养背景下的初中历史教学模式

作者：姜桂红

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (08): 36.

• 核心素养
• 初中历史
• 教学策略

随着课程改革的不断落实,初中历史教学越来越注重核心素养的养成。2014年教育部下发的文件中第一次提出"核心素养"的概念,核心素养理念的提出是立德树人目标的体现。由此可见,初中历史教学中核心素养地位十分显著。本文主要基于这一背景首先阐述核心素养,然后提出学科核心素养下的初中历史教学策略,希望对初中历史教学水平的提高有所帮助。