对普通高校体育教育改革的思考

作者：张惠兰

来源：大家, 2011, (03): 126-127.

• 高校体育
• 教学现状
• 改革

通过对普通高校体育教学现状进行分析,结合国外经济发达国家高校体育课程目标内容对我国高校体育教学启示,科学定位高校体育教育,合理设置与终身体育密切结合的教学内容,重视理论与实践相结,完善体育课程体系,提高体育教师整体素质,促进学生的全面发展和学校体育的可持续发展。

• 单位
  贵州工程应用技术学院