数字时代下东盟小语种口译人才培养路径探索——以广西外国语学院为例

作者：杨湘文; 曾扬阳

来源：广西教育, 2021, (35): 121-123.

• 数字时代
• 东盟小语种
• 口译人才培养

本文结合数字经济结构特色,分析当前东盟小语种口译人才培养现状,论述广西高校东盟小语种口译人才培养的有效路径:以意识道德教育强化口译人才素养培育、以专业职业化教育推进口译教育内涵建设、以跨学科教育驱动口译融合型人才培养、以行业体系教育驱动口译人才培养目标实现。

• 单位
  广西外国语学院