摘要

根据高职教育对药品经营与管理专业发展的要求及教学教改的目标,在药物分析课程实践过程中对其教学内容、教学方法及评价方式进行探讨,以提高本课程的教育教学质量,使学生具备实践能力和职业素养上的优势。

全文