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论高师声乐教学“师范性”初探
作者:吴艳萍
来源:
商场现代化
, 2009, (11): 393-394.
高师声乐教学
师范性
艺术实践
摘要
在声乐教学中提倡科学有效的学习方法,加强基础理论和技能技巧的学习,注重实践能力和综合素质的培养,充分体现高师声乐教学"师范性"。真正建立起符合高师教学艺术特色的声乐教学。
单位
南昌师范高等专科学校
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