机电类专业贯穿式项目制教学体系研究与实践

作者：姚佳; 黄有全; 曾义聪

来源：实验技术与管理, 2020, 37(02): 223-225.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2020.02.053

• 项目制教学
• 挖掘机模型
• 机电一体化
• 教学改革

构建了以项目为载体的机电类专业课程教学体系,该体系中每门课程都是由多个项目组成的。以机电一体化专业教学为例,设计了简易挖掘机模型的设计与制作项目,并将其贯穿到机电一体化专业主要核心课程,每门课程中都设计有与挖掘机模型制作相关的项目,进行了多门课程融合的贯穿式项目制实践教学体系的构建与实施,取得了较好的教学效果。

• 单位
  电子信息工程学院; 长沙民政职业技术学院