摘要

运用文献资料法等,对学校体育学开展课程思政教学进行研究。学校体育学课程融入思想政治教育,是落实高校每门课程讲思政,每位教师讲育人的重要举措。学校体育学课程蕴含的爱国情怀、人生价值、职业责任、女排精神及法律意识等思政德育元素,是融入到专业知识讲授的"联结点"。建议教师课前活用教材,制定课程思政教学计划,课中明确思政教学目标,合理运用教学方法,课后延伸课堂教学,促进学生品德内化,从而实现专业知识教育与思想价值引领同频共振。