摘要

"培养学生综合素质的跨学科实践性课程",注重在实践中实现育人目标是小学综合实践活动课程资源开发的基本原则。教师在综合实践课程资源开发实践中要不断探索,建立多样化、层级化的实践课程资源体系,为小学生核心素养发展提供有力的支撑。