如何提升学生学习汉语的乐趣

作者:唐兴礼
来源:汉字文化, 2020, (07): 105-106.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.07.051

摘要

小学语文这一科目的教学要求小学语文教师要能够对小学生进行基础的识字、阅读、写作等方面能力的培养。小学语文教师要想在日常的小学语文课堂教学活动中培养小学生的这些能力,要思考如何创新教学活动和创设教学内容,提高小学生对语文这一科目的学习兴趣,进而结合小学语文的教学目标进一步提高小学生汉语的学习能力,提高小学生的语文素养。