鉴赏与品味:用心感受音乐的“魅力”

作者：杨璇

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (07): 68.

• 小学音乐
• 鉴赏和品位
• 感受

音乐课程标准(2017年版)中强调,培养学生对音乐的兴趣,注重多样化方式引导,让学生在学会欣赏与主动表达中发现其中精彩,更好地接受艺术的熏陶与感染。由此可见,在音乐教学中突出鉴赏与品味,不仅是提升学生艺术素养的重要途径和渠道,更是学生积淀深厚文化知识底蕴的重要内核。