高中物理体验式教学策略探究

作者：朱中良

来源：中学生数理化(初二版), 2020, (05): 60.

<正>体验式教学是教师根据相应的教学情境,引导学生切身体验和感受,完善学生知识结构,激发学生物理学习兴趣,锻炼学生物理学习能力.因此,在体验式教学中,教师需要坚持以生为本的教学理念,结合学生的实际情况,明确每节课的教学内容和教学目标,创设良好的课堂教学情境,丰富学生的切身体验.在学生体验情境创设中,教师需要采取多样化的方式,调动学生参与积极性,保证课堂教学有效开展.一、结合实际生活,创设体验式教学情境高中物理教学中,有不少的知识内容和学生生

• 单位
  扬州大学