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摘要
为提高住院医师规范化培训效果，提升住院医师对上消化道出血的临床诊治能力，将模拟医学联合CBL模式教学应用于临床实践教学。以苏州大学附属第一医院消化内科参加规范化培训轮转出科的60名住院医师为研究对象，将其分为对照组和研究组，分别按照传统教学和模拟医学联合CBL模式教学进行住院医师规范化培训。培训结束后对两组学员的病史采集、体格检查、病例分析、医患沟通、临床技能操作等方面进行考核评价，比较两组间的差异，并以问卷调查的方式比较两组学员对各自教学法的效果评价。结果显示：研究组各项考核成绩均高于对照组且研究组对该组教学方法的满意度高于对照组。因此，模拟医学联合CBL模式教学可以很好地提升规范化培训住院医师对上消化道出血的临床诊治能力，值得进一步推广应用。
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单位苏州大学附属第一医院
