小组合作学习模式在初中数学教学中的应用实践

作者：王晓敏

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 136.

• 小组合作
• 学习模式
• 现状
• 应用

小组合作学习模式是初中数学新教育模式下的一种重要学习方式。它能有效创设趣味数学课堂,有助于实现数学教科书知识在课堂中的价值应用,在初中数学课堂中起着积极而重要的作用,受到广大师生的认可。主要分析了当前初中数学课堂小组合作学习模式的现状,并在此基础上提出了三种应用措施,以期能提供一些参考。