整体把握 有效整合 突出主旨——六年级上册第二单元教学设计

作者：张丽娟

来源：小学语文教学, 2022, (08): 46-47.

<正>【教学目标】1.自主学习课文生字新词，提炼出与革命主题相关的词语，重点理解“逶迤、磅礴、斩钉截铁”等词语并进行积累。2.正确、流利、有感情地朗读课文，把握单元主题“革命岁月”的主旨，领悟点面结合写法的要领。3.了解著名革命历史事件，感受革命者英勇无畏的形象和大无畏的革命乐观主义精神。【教学过程】一、直击单元导语，奠定感情基调1.谈话导入：同学们，百年华诞，盛世中华，我们身处在幸福的年代，你是否想过，