摘要

<正>提到"减负",作为一名高中生,我的感受很深切,作为负担的承受者,我的发言权可能较大一些。之所以要给学生"减负",是因为有负担;之所以有负担,是因为考试标准和录取分数线。我国恢复高考至今已40年,40年来,对高考的研究和攻关,无论是考试内容还是考试技巧,都已经被研究透了,达到了一个相当高的水准。一方面,从考试内容来看,许多过去的经典