摘要

随着教育事业的改革和发展,人们对于小学语文课程的教学要求不仅仅停留在单纯地传授语文知识这一层面,而是希望通过语文课程的教学提高学生的综合素质,促使小学生实现全面的发展。所以,传统的教学方法已经不能满足小学生的发展需求,创新小学语文教学方法已经势在必行。