新形势下新疆少数民族预科生培养现状研究——以新疆师范大学为例

作者：孙明霞

来源：民族高等教育研究, 2018, 6(04): 41-46.

DOI：10.14045/j.cnki.rhen.2018.04.008

• 预科教育
• 预科生
• 培养现状

从2015年开始,教育部将内地协作院校的少数民族预科教学重点转移回新疆,新疆师范大学作为新疆最重要的预科教育基地承担此项任务。本文以新疆师范大学预科教育学院为例,梳理预科教育教学的现状、取得的成就,探讨并分析教学中存在的问题,提出解决问题的对策及建议,以期促进预科教育教学质量的提升。

• 单位
  教育学院; 新疆师范大学