分组教学在健美操教学中的应用

作者：张建; 苏立楠

来源：尚舞, 2021, (11): 122-123.

• 分组教学
• 健美操
• 因材施教

在素质教育的背景下,健美操课程应当从因材施教的角度进行变革,通过采取针对不同层次学生教授不同水平的课程、培养骨干、落实内容等措施,进行健美操分组教学。