摘要

从2014年湖北省荆门市5~6岁幼儿体质监测367人有效数据的分析出发,以教育的四要素为立足点,通过数理统计法和实地考察法进行分析总结。结果显示荆门市5~6岁幼儿体育教育活动的开展现状在一定程度上影响了幼儿身体素质的发展。荆门市5~6岁幼儿体质指标现状与全国同龄数据呈显著性差异。

  • 单位
    荆楚理工学院