构建具有发言空间的小组学习活动

作者：庄婷婷

来源：中学语文·教师版, 2022, (35): 101-102.

• 语文课堂
• 发言空间
• 小组活动
• 模拟场景、范例品析、核心锐评

高中语文课堂可构建模拟场景、范例品析、核心锐评等小组学习活动,为学生创设体察文本的起点、自如表达的支点和深入探究的焦点,使得学生在具有坡度、梯度和伸缩性的发言空间中,借助学习小组的合力不断提高言语表达能力和鉴赏阅读的思维力。