摘要

英语教学面向全体学生,德育工作以人为本,学生的知识获得与素质发展密不可分。小学英语教学过程中,教师需要不断地强化潜在的德育要素,借以引导学生诚信立身,帮助学生树立学习自信,师生彼此信任,共同进步,实现融信于教、立德于学。