摘要

我校以产教融合为指引,开展新型现代学徒制教学模式改革。推行校企合作、双元育人,以“引进行业大师,共建名师工作室,打造双师团队,实行双元育人,培育工匠精神,做强做优专业”的专业建设思路,积极探索“共建共治共享,同育同管同创”的产教融合新模式。