当前高职院校的学风建设存在学习习惯差、学习动力不足、学习纪律差和不良行为突出等问题。本文根据职业教育的特殊性和学生自身的特点,在分析和研究以往学风建设存在的问题的基础上,结合目前高职院校的实际情况,探索学风建设有效措施。