高等职业教育中数学课程改革与教学理念

作者：余剑春

来源：科技创业家, 2013, (13): 161+163.

• 职业教育
• 课程改革
• 教学理念

高等职业教育中,数学课程改革的重要特征就是生活生产实际需求的实用性教学和基于专业学习需要的必要性教学,在注重"双基"的同时,增加"数学应用"和"数学体验",将数学作为一门综合素质课程教学。

• 单位
  湘西民族职业技术学院