文章在微媒体时代背景下研究我国体育院校图书馆营销推广现状及策略，通过借助传播学相关理论，阐述微媒体和微传播的内涵、特点，结合新媒体技术和体育院校师生信息需求的特点差异、政策等，在此基础上构建微媒体在图书馆服务中的驱动力流程模型。采集数据分析营销理论在当前图书馆服务中的应用情况，对体育院校图书馆微信的营销进行调研，根据存在的问题有针对性地提出微媒体在体育院校图书馆营销推广中应用发展的对策和建议。
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