摘要

为更好地开展虚拟仿真实验教学项目的申报工作,分析了入围2019年经管类国家虚拟仿真实验教学项目的 139个项目。首先对申报项目的学校、团队负责人、学科和专业等基本信息进行分析,其次通过分词软件对申报题目进行分词处理,利用Pajek可视化软件进行聚类分析,探讨项目申报的热点领域。分析结果表明,双一流高校和地方性高校都非常重视虚拟仿真实验项目的申报,但是在申报数量、学科和专业方面分布非常不均衡,管理类数量明显高于经济类,申报的热点集中在物流、金融和大数据等8个方面。

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