在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践

作者：叶志玲

来源：新课程导学, 2018, (18): 42.

• 生活化教学
• 小学数学
• 策略实践

数学是一门与生活密切相关的学科,不仅许多的数学知识来源于生活,生活中某些问题也需要借助数学知识解决。可以说,数学与生活两者相互影响、相互促进。因此,现在越来越多的教师开始重视生活化教学模式在小学数学教学中的运用。基于此,本文提出了如下几点教学策略。