农村的孩子面临着:父母在外打工、隔代或亲戚朋友管教、留守儿童居多、家长文化不高、无法辅导。再加上"读书无用论"的影响,大部分学生学习十分被动,不喜欢学习,以至厌学逃学。面对这一系列问题,培养学生自主学习势在必行。作为21世纪的教育工作者,应当紧记"授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷"的道理。寓学法于教法中,不仅要使学生"学会",更要使学生掌握学习方式,做到"会学""善学"。