护理教学是一项理论与实践结合程度较高的教学,特别是在教育改革的背景下推进素质教育,促进学生的全面发展,不断对教学模式和教学内容进行创新,提高学生的综合能力,才能更好地走向工作岗位,走向社会,从而实现个人价值为社会发展做出贡献,本文主要从护理教学特点展开分析,并对心理健康教育融入护理教学的价值进行研究,以期培养社会需要的护理性人才。
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