随着国家关于现代职业教育体系建设的推进,中职学校不仅要思考和回答"培养哪种类型的人才"和"如何培养人才"的关键问题,更要肩负起把学生从"校园人"培养成良好素质的"准职业人"使命。中职语文作为人文性和工具性的一门课程,在学生职业成长之路上扮演着重要的角色。因此职业教育在建立完善人才培养机制的同时,还应在语文教学上做好职业素养的教育,培养具有良好职业素养与可持续发展能力的"准职业人",为实现"两个一百年"奋斗目标和伟大复兴的中国梦提供人才保障。
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