不等现象是现实生活中的常见现象,建立不等关系能够更好地解决实际问题.不等式在高考中是重要的考查内容,常常与几何、函数、方程、概率等内容相结合.高考题大多来源于教材,对一道不等式题目的一题多解、一题多变、教材中的题源以及推广,能够使学生通过解答一道题目了解一类不等式题型,提高学生的解题能力.本文选择2019年高考理科数学(全国卷Ⅰ)中的一道不等式证明题进行简要分析.
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