在新时期的语文教学中,重视教学方式的改良优化,以此促使语文教学模式得到改变,真正体现生本教育思想,促进学生核心素养的发展。写作教学是语文教学中的重要一环,而中学生的写作能力有限,因此对应的作文评讲环节便十分关键,它能引导学生找到个人写作问题,进而不断提升写作能力。在新课标的背景下,以往的作文评讲模式也需要进行改变,基于此,以下分析传统初中语文作文评讲问题,探究提升初中生"本真"思维的"群作文"评讲。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
