摘要

《气象科技英语》是大气科学专业的专业基础课程程,是学生提升气象专业英语知识的重要手段。本文重点阐述了《气象科技英语》的课程教学意义和教学现状,并就此提出了采用个性化教学、丰富化教学、理论联系实践等教学方法,希望通过教学改革,切实激发学生学习兴趣,提高课程质量,为培训更多高层次气象人才打下坚实基础。