学科核心素养是学科教育教学的重要培养内容,随着新课程改革的深入,我国教育理念发生了一定的转变,越来越重视学生的素质教育。然而在传统的英语阅读教学中更加注重语言知识及技能培养,如何通过语言学习培养学生的思维品质是英语教师面临的难题。
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