课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的主题,是提高教学质量的关键。在教学目的、教学内容确定之后,采用的教学方法是否得当、是否富有成效,直接影响着学生知识的掌握、能力的开发、技能的培养。可以说,教学方法是教学成败的关键。
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