构建初中思想品德高效课堂的策略初探——基础教育国际化背景下对初中思想品德课堂的思考

作者：樊结妹

来源：课程教育研究, 2019, (13): 77-78.

• 思想品德
• 高效课堂
• 构建策略

在新课程改革的引领下,教师要用高效的课堂教学方式充分发挥思想品德课堂主阵地的作用,树立策略意识,让学生掌握有效的学习方法,提高课堂效率,提升学生能力,使教育最终为培养具有创新能力和国际视野的人才服务。本文尝试就构建初中思想品德高效课堂的策略作初步探讨。