初中班主任管理工作开展策略探究

作者：敬向利

来源：知识文库, 2021, (19): 148-150.

<正>在初中班主任管理工作中,我们想要保证管理工作的有效性,提升学生的学习体验,就必须要做好对学生的认知启发,让他们能够在获得良好体验的同时,获得价值观念的引导和教育。文章以初中班主任管理工作为基础,先对初中班主任管理工作开展策略进行简要阐述,之后对初中班主任管理工作开展策略予以讨论。1初中班主任管理工作开展原则初中教育阶段是学生从童年期向青少年期过渡的特殊时期,学生的心理、生理日趋成熟,同时对许多问题也有了个性化的认识。