摘要

情绪是人体内部的一种主观体验,这些从姿态、面部、语调等方面体现出的情绪,都可以对学生产生一定的影响。教师在课堂教学中展现出的情绪状态,对学生的管理和约束方面有十分关键的作用。积极的情绪有助于学生认真学习,教师可以化积极情绪为力量,以此来推动课堂教学的实施。教师和学生在课堂中都应该保持积极的情绪,正确管理好自己的情绪。

  • 单位
    新疆生产建设兵团