随着素质教育的不断推进,相关教育部门和小学学校对于小学数学综合实践课开展实效愈发重视起来。小学数学教师要积极创新教育理念,充分结合小学生活泼好动、参与性和好奇心强的性格特点,在综合实践课上注重教学资源的开发与利用,开展多元化教学活动。从而极大激发学生主动学习参与兴趣,全面促进其数学综合素养进一步提升,提高教学有效性。本文结合现阶段小学数学教学状况,具体论述小学数学综合实践课教学资源的开发策略。
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