<正>1引言在素质教育全面落实的今天,各个学科的教育教学环境产生了明显的变动。为了实现与时俱进,许多教师开始重新审视自身的教学方法和教学思路。地理教学在这样的社会背景之下发展迅速,社会地位和教学地位有了显著的提升。地理对培养学生正确的人地观和社会观、价值观有明显的作用。地理教师一方面需要关注教学理念的分析及研究,另一方面需要着眼于课堂教学的实效性要求,调整教学思路及方略,保障教育教学的针对性,从整体上提升学生的能动性和学习水平。