听说读写是外语学习的四项基本能力,而在大学英语考试中,阅读所占的比重约为百分之四十,影响阅读能力的因素有很多,学生自身的学习和教师的引导作用都十分重要。本文着重阐述的是语块教学对大学英语阅读能力提高的作用,从学生内部和外部影响几个方面分析语块学习的重要性。
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