素质教育理念下儿童钢琴教学发生巨大变革,创新思维的培养俨然成为校外教育开展的主要目标之一。作为业余教育的儿童钢琴教学在新观念下致力于对教学理念、教学模式、教学内容、评价机制等方面的革新,以期与现代化社会发展相适应。鉴于此,本文针对创新思维视阈下,儿童钢琴教学改革进行深入探索。