立足教材文本培养小学英语写作能力的教学实践

作者：颜露露

来源：名师在线, 2018, (10): 71-72.

• 教材文本
• 文本插图
• 文本支架
• 思维导图

教材是实现教学目标的重要材料和手段,教师应利用教材中的文本插图、文本支架、文本思维导图,在课堂教学中开展英文写作活动,提升学生的表达能力、理解能力、概括能力和书面写作能力。