《渴望学习——教育我们的幼儿》一书是美国国家研究院早期教育委员会的专家们对本国已有的早期儿童发展与教育相关的理论、实践进行的一个广泛而系统的考察和梳理。通过于阅读,笔者有以下四点感受:①支持性环境是学前教育发展的基础;②优质的教师队伍是学前教育发展的关键③社会各界的参与合作是学前教育发展的保障④弱势儿童的学前教育是学前教育发展的难点。
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