随着信息技术的快速发展和变革,高职院校精品在线开放课程建设过程中,课程资源的整合是一个必然选择。在高职院校精品在线开放课程建设中教学资源整合原则的基础上,分析了其当前教学资源整合中存在的问题,并提出了教学资源的整合路径。