<正>一、背景2019年教育部考试中心出版的《中国高考评价体系》明确提出“一核四层四翼”的高考评价体系,指出“地理学科注重考查考生的核心价值、学科素养、关键能力和必备知识”,通过增强考试的基础性、综合性、应用性和创新性,引导高中教学培养并发展学生地理学科素养[1]。综合思维作为地理学科核心素养重要组成部分,其重要性不言而喻。以2019年人教版选择性必修一“河流地貌的发育”和高考地理经典试题为例,利用思维导图软件亿图脑图(Mind Master)
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