谈谈幼儿角色游戏讲评活动的组织

作者：徐亚琴

来源：当代家庭教育, 2019, (30): 46.

• 幼儿角色游戏
• 讲评
• 组织

本文从四个方面阐述有效地组织幼儿角色游戏的讲评活动的方法。通过应用恰当的手段使幼儿自然而然地有意去听,有话可说,不断提高讲评效果,从而提高幼儿的游戏水平,进一步促进其社会性的发展。