素质拓展教学倡导平等、积极、健康的现场教学模式。学员在教学过程中,通过教学场景设置的训练项目,实现对新环境的调整和适应。这一结果得益于素质拓展教学中的积极心理学的应用。在职业化、专业化的培训学习过程中,适时运用积极心理学,开展素质拓展教学,能有效帮助学员较快适应新环境、积极投入学习、提升学习效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
