<正>随着新课改的不断推进,教学方法 的不断优化,初中化学教学也逐渐出现了互动式教学理念。基于化学学科本身所具备的特点,教师可以通过互动式的教学方式营造一种轻松、有趣的学习氛围。在课堂互动过程中不断提高学生对学科内容的理解、认知与运用能力。因此,本文从互动性概念着手分析,探讨了互动性在初中化学教学中应用的重要性、现阶段存在问题,以及互动式教学理念如何有效实施的策略。通过本文研究,希望可以为推动初中化学教学模式创新、提高学生对化学学习兴趣提供一定帮助。